闵行中学这位90后老师上课有趣又有料，还开直播

踏踏实实上政治课

闵行中学政治老师谢晓东

自己定下的“小目标”

什么是接地气？

90后中产学校老师的回答：

学生在哪里，教室就会延伸到他们所在的地方

学生爱用Station B和QQ

他开辟了教育人的“主战场”

给00后“种草” 《思想政治课

"其实我们必须我们的课堂更有活力，尤其是政治。我认为只有两种方式，一是用学生的语言和学生喜欢的方式；二是回答学生真正的疑惑，敢于面对问题。”

通过网络直播和政治课程进行教学受到学??生们的喜欢，让谢晓东很开心。他说他觉得和学生更亲近了。对他来说，课堂直播是一种乐趣，也是一种与学生交流的方式。

入党

是一种继承和自我提升

“你什么时候加入的？”

虽然多年后谢晓东打开了记忆盒，但他告诉：“在大学，2012年3月6日，就在学习雷锋日后的第二天。”

谢晓东说自己是工人阶级的先锋队。加入就是全心全意为人民服务，为教育服务。他长期抱有这样的抱负和信念，愿意奉献自己，愿意在组织的监督和帮助下提高为人民服务的能力。

巩固自己的能力

青年教师要做好学生的引导者，离不开扎实的专业知识。

2013年，谢晓东毕业于上海师范大学思想政治教育专业，获得学士学位，进入上海闵行中学。下班后，他明显觉得自己学到的知识还不够，经常怕耽误学生。

因此，谢晓东在做好本职工作的同时，考入了第一个硕士学位标准化培养项目，并花了两年时间攻读硕士学位。这可以说是他职业生涯的第一个转折点。

同时，他还跟踪学科动态，如《上海课程教学研究》、《中学政治教学参考》、《思想政治教学》等。 ”等教学杂志。谢晓东的必读刊物，《勤奋可以弥补笨拙，值得利用我的业余时间》。谢晓东通过不断的学习努力提高自己的教学能力。

有趣且内容丰富的政治课

带给学生

“学习政治不就是死记硬背吗？拿分就行。” 2013年上海师范大学思想政治教育专业毕业后，谢晓东在任教后遇到的第一个问题就是学生对这门课的“偏见”。 00后如何教政治？ 90后一开始也觉得头疼。

有一次课间，他发现同学们都在热烈讨论B站的视频。一个想法在他脑海中萌生：寒暑假，很多同学难免在学习上懈怠。能否通过假期作业直播在B站答题，激发学习兴趣？

那么，当其他老师用黑板、白板笔或教学“标配”投影仪，2016年谢晓东率先接触互联网，采用B站直播作为教学方式。

“200多人观看了第一场直播。”谢晓东回忆道。

当时高考政治课的学生不到70人。我很惊讶地看到网上的“奇观”。

原来同学们都知道老师要在B站开直播了，同学们激动得赶紧互相转告。一种话语。

“在很多人的印象中，思想政治课是宏大而严肃的。其实政治与每个人的生活息息相关，政治课应该扎根。”这在直播课上表现得尤为明显。用谢晓东的话来说，这就是所谓的“反差萌”。比如直播间里学生不需要叫他“老师”，而是叫他“茶茶弟”（注：XXD是谢晓东的首字母谐音）和“冬冬子”，他会念的out 郑重学生有各种奇怪的网名，耐心解答每一个问题。

为什么要像知识博主一样给学生“种草”思想政治课？谢晓东的回答是：只有学生不把学科学习和考试或考试成绩简单化划等号，真正的政治兴趣是天生的，思想政治教育可以默默地滋润事物，起到引导学生思想的作用。

现在，这位“网红老师”已经在B站开播了30多集，平均有1000多人来到B站直播间每集最多3000人。 .

了解党的最新精神

申请实践

有趣且可预测的政治课是不是只能在线上？否则，离线也能工作。

“思想政治课是一门综合性、活动性的课程，其根本任务是立德树人。让学生认识或理解特色社会主义，让学生利用身边的事例，积极调动学生积极性，参与社会生活，发挥思想政治课的实践作用，让学生理论联系实际。 ” 谢晓东说，他现在正在积极推动线上案例和线下实践。

文章来源：《中学教学参考》 网址: http://www.zxjxckbjb.cn/zonghexinwen/2021/0820/1763.html